Это произошло в 1970-х годах. В то время я учился в школе. Можно сказать, что был троечником.
После произошедшего инцидента преподаватели собрали меня и всех моих одноклассников и сказали нам ни в коем случае не распространять слухи, а также не делиться этой информацией даже с родителями.
Вот только школьники никогда не умели держать язык за зубами.
В нашем классе была простая девочка, Катька Ягодкина. Она была самой обычной ученицей, как и все остальные. Как и полагается девочкам, училась она очень хорошо, занималась тем же, чем и все остальные. Про будущее думала также, как делают остальные подростки. Однако, подруга в классе у нее была только одна — Светка.
Светка выглядела худенькой и болезненной девочкой. Они всегда были не разлей вода: и на переменах всегда были вместе, и домашнее задание делали вместе, пятерки получали тоже вместе, даже ошибки в заданиях у них были одинаковые.
Тогда была весна. Понятное дело, что никому не хочется учиться в такое прекрасное время. Тем временем шел последний урок. Устали все. Даже учительница еле держалась, чтобы не уснуть, вяло объясняя что-то у доски.
Вдруг Света, та самая Катина подруга, резко упала на пол и перестала двигаться.
Никто, как это обычно показывают в кино, не бросился ей на помощь.
Наоборот, все были до такой степени напуганы, что смогли только отодвинуться подальше от нее. Единственной, кто бросился ей помогать, была до смерти напуганная учительница.
— Михайлов, беги за водой! Бутылка возле цветов. Андреева, быстро позови директора! Пусть звонят в скорую, — быстро и четко скомандовала учительница.
Дети, не задумываясь и не медля ни секунды, бросились выполнять команды учителя. Светка, тем временем, все еще лежала без сознания. Дождавшись, пока принесут воду, учительница, смочив водой руку, начала протирать лицо девочке.
Директора долго ждать не пришлось. Дождавшись скорую, он попросил всех нас покинуть кабинет. Мы собрались в коридоре все вместе, только Катя стояла поодаль от всех.
Прошло около десяти минут. Бригада скорой помощи вышла из кабинета. Светки с ними не было. Врач, подойдя к учительнице, начал вполголоса с ней разговаривать:
— Нужно вызвать милицию. Действуйте так, как положено.
— Что с ней случилось? — спросила наша учительница.
— Она мертва уже примерно двадцать минут, — тихо ответил врач.
После этой фразы воцарилось молчание.
— Светка! — прокричала Катя, бросившись в класс.
— Катя, туда нельзя! — прокричала учительница.
Но было уже поздно: Катя забежала в класс и приблизилась к лежащей на полу подруге, упав ей на грудь.
— Живи, Светка, — повторяла она все время одну и ту же фразу. — Живи, пожалуйста!
Учительница, схватив Катю, начала уводить ее в сторону.
— Оставьте девочку в покое, — строго сказал врач.
Прошло примерно пять минут. Рядом стояла учительница и молчала.
Но вдруг Светка еле заметно шевельнулась. Катя прильнула к подруге и начала нежно гладить ее по лицу. Девочка, которая буквально пять минут назад замертво лежала на полу, открыла глаза.
— Не может быть, — прошептала врач из бригады скорой помощи.
Нужно было видеть, что там началось в этот момент. Свету положили на носилки и бегом вынесли из школы.
Утром следующего дня Кати не было на уроках. Родители отпросили ее у учителя, сказав, что она истощена. А всем нам учителя велели много не болтать.
Примерно семь дней спустя две подружки снова сидели вместе на уроках. Все начали спрашивать у Кати о произошедшем, интересовались, как у нее получилось воскресить Свету, ведь все это противоречит всем правилам и законам.
— Понятия не имею, — говорила всем Катя, — мне очень захотелось, чтобы Светка осталась жива…
