В свой первый месяц ребенок умеет:
— совершать короткие движения. Также он издает звуки в такт речи окружающих;
— разливает немного цветов, понимает, где линии или клетка;
— может фиксировать свой взгляд на лице человека, который к нему склонился;
— может различать некоторые особенности интонации и отдельные звуки;
— знает маму: ее голос, руки и даже запах;
— легко следит за неподвижными предметами, а также при их медленном перемещении;
— пытается удержать голову, лежа на животе.
Во второй месяц ребенок научился:
— искренне и широко улыбаться;
— легко следит за движущимися предметами;
— ищет звук взглядом, а также поворачивается в его сторону;
— все еще учится держать голову, лежа на животе;
— некоторые звуки произносит легко;
— самостоятельно переворачивается с боку на спину.
На третьем месяце ребенок умеет:
— Легко узнает голос отца и матери. Улыбается при общении с ним;
— протестует, капризничает и часто хныкает;
— пытается вести диалог, используя отрывистые звуки;
— трогает ручками игрушки над его кроваткой
— постоянно все тянет в рот;
— лежа на животе, может поднимать голову;
— научился переворачиваться со спины на бочок;
— при поддержке опирается ножками на твердые поверхности;
— легко держит голову и активно непринужденно управляет ею;
— легко находит источник звука, а также света.
В четыре месяца ребенок умеет:
— знает своих родителей и предпочитает только их;
— узнает знакомые голоса и может их легко отличать от незнакомых;
— начинает произносить первые слоги;
— откликается на своем имя;
— лежа на спине, может работать головой и плечами;
— проявляется разная реакция на знакомые и незнакомые вещи;
— появляются любимые игрушки;
— может играть при кормлении.
В пять месяцев ребенок может:
— рассматривать лица на картинках;
— активно лепетать при разговоре или же сам с собой;
— бросать, щупать предметы;
— легко различается знакомых и незнакомых людей;
— с осторожностью относится к незнакомым;
— может самостоятельно играть с игрушками, в течение недолгого времени;
— проявляет попытки сесть или подтянуться;
Умения ребенка в 6 месяцев:
— старается воспроизводить слышимые звуки;
— внимательно слушает речь других;
— знает о большинстве предметов, о которых вы говорите;
— соблюдает дистанцию с незнакомыми людьми;
— легко перекладывает игрушки из руки в руку;
— понимает емкости;
— ползает к своим игрушкам на небольшие расстояния;
— пытается вставать самостоятельно, держась за что-нибудь.
