Еще и в настоящее время ученые люди спорят об одном важном факте, а именно: являлась ли образовательная система в СССР более высокой по уровню, даже намного, чем в западных государствах. Их интересует, действительно ли система эта была в России и Советском Союзе лучше, чем, скажем, в США.
Для того, чтобы определить истинное положение вещей, «пункты» изучения двух противников ссылаются на то, что определила статистика. По ним определяется количество в лауреатах Нобелевского комитета в СССР и США, и предпринимаются шаги, а на их основании делаются выводы. Мало кто в наши дни помнит, что еще в конце 50-х годов в США учеными был запущен своеобразный эксперимент, когда сравнивали друг между другом успехи в учебе школьников из девятых и десятых классов (двух мальчиков) из представленных стран.
Выводы этого исследования были обнародованы в журнале Life, и они показались странными и неожиданными даже для специалистов.
Советское и американское
Косвенная причина проведения эксперимента не была схожа ни с чем в истории человечества – это была попытка освоить космос. Самый первый спутник СССР запустил в октябре 1957 года. Штаты тогда задавались важным вопросом: почему же не получилось сделать все первыми? Тогда американцы сделали предположение, что так получилось из-за более высокоэффективной системы обучения в Советском Союзе.
В ходе эксперимента проводили наблюдение за двумя учащимися целый месяц. Были выбраны даже два ведущих ученика – Стивен Лапекс и Алексей Куцков. По каким именно критериям их выбирали, в настоящее время неизвестно. Но определено, что Алексей обучался в десятом классе обыкновенной школы. Воспитывался он в неполной семье, без отца, так как тот рано умер, а мама мальчика работала инженером.
Алексей прилагал большое прилежание, осваивая программу в школе, а также и бывал на занятиях музыкой и любил посещать занятия по волейболу. После того, как стартовал эксперимент, юношу оповестили о том, что будет проводиться эксперимент, и следом за этим на целый месяц за ним «увязались» два довольно серьезных мужчины: на занятия музыкой, на прогулки по вечерам с друзьями, в школе, на волейбольной секции.
Сам Алексей так вспоминал об этом: американцы были тридцатилетнего возраста, носили деловые костюмы и портфели, которые «сопровождали» их повсюду. В дом же к Куцкову сопровождающие не приходили, так как он просил их не тревожить его приболевшего дедушку, последний жил с ним. Специалисты прислушались к просьбам.
За подростком из США также вели наблюдение в течение целого месяца. Тоже важные мужчины везде следовали за ним, отмечая при этом его интеллект, изучая его хобби. Ко всему прочему, они отслеживали и то, какую часть суток он учится, а какую тратит на разнообразные развлечения
Секция плавания
И вот стали известными итоги проведенных экспериментов. По этому поводу даже в издании Life была выпущена большая статья, которую подкрепили большим количеством фотоснимков. Американцы признали, что школьник из СССР обладает повышенным образовательным уровнем. Причина была такая: был определен тот факт, что в школах Советского Союза больше учебных «рубрик», чем в США, а также то, что в СССР лучше обучали наукам естествознания. Например, во время занятий химией или физикой проводили много опытов.
Уроки биологии
Ученые из США сделали тогда оценку знаний Куцкова в сфере литературы. Он читал классические книги от корки до корки, в том время американские ученики имели возможность также и просто ознакомиться с кратким содержанием книги либо статьей критиков от литературы по данному произведению. Правда, нужно отметить, что были трудности и у советского школьника. Они появлялись, в основном, в процессе изучения истории. Однако, это было весьма простительно, так как тогда было время послевоенное, и многое было неясно в истории широкой общественности.
Ужины с друзьями
Сложилось таким образом, что школьник из Соединенных Штатов Стивен Лапекс по всем почти параметрам проиграл своему русскому визави. Наблюдатели даже отмечали, что он не так сильно и любил учиться, первым для него стало общение с приятелями и девушками.
Новая система
После того, как вышла статья в журнале Life, простые американцы, а также жители некоторых стран на Западе поняли, что Алексей достоен подражания. Он весьма любил учиться, и это стало новой идеей. По этому поводу на Западе стали улучшать ситуацию с образованием и в школах, и в институтах. Преподаватели теперь стали получать большую зарплату, а для отличников стали предусматриваться с этого времени и стипендии, кроме этого, были разработаны новые учебные методики.
Как Стивен делал уроки
Было подмечено, что участники эксперимента стали с течением времени людьми с большими успехами. Оба они трудились в модной тогда авиационной области. Но Стивен сохранил обиду на своего оппонента Алексея, и когда тот приехал в США и думал встретиться, он ему отказал.
